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    师训之声 | 基础口译考试中的 ¡°笔记¡±之法
    发布时间£º2016-10-21 作者£º基础口译项目 来源于£º昂立外语网站

    一¡¢ 笔记法在口译中的意义

     

    口译是综合运用视¡¢听¡¢说¡¢?#30784;?#35835;等知识和技能的语言操作活动£¬一般而言£¬口译的过程可以分为以下五个步骤£¬¡°接收---解码---记录---编码---表达¡±¡£口译员¡°接收¡± 源语的信息£¨注£º如英翻中时£¬源语即英语£©£¬对源语的内容进行¡°解码?#20445;?#28982;后用目标语进行¡°编码?#20445;?#27880;£º如英翻中时£¬目标语即中文£©£¬思考结构调整和词语选择£¬最后将译文口头¡°表达¡±¡£除了上述四个环节£¬整个口译过程中还有一个起到桥梁作用的¡°记录¡±¡£俗话说£¬好记性不如烂笔头¡£笔记在口译活动中的作用绝对不容小觑£¬它是一种避免信息流失的重要手段¡£我相信口译中听懂了£¬记不下来是让很多人挫败的一件事吧¡£

     

    口译信息的记录有两种方式£¬相信大家也已经耳熟能详了£¬没错£¬就是¡°脑记¡±和¡°笔记¡± ¡£¡°脑记¡± 往往与解码同步发生£¬一般简短的信息£¬大家都是可以靠STM £¨short term memory短时记忆£©记下来的£¬但是?#20013;?#22823;段的输入£¬由于信息量的增加£¬会给口译人员带来不小的记忆压力£¬光靠¡°脑记?#20445;?#26159;危险且不靠谱的¡£为此£¬我们需要一套行之?#34892;§¡?#26131;于操练的口译笔记法¡£

    武汉大学吴?#29992;?#32769;师主编的¡¶英语口译笔记法实战指导¡·中指出£º口译笔记法是口译员在紧张的会场气氛中£¬在保证听辨源语的情况下£¬迅速地以简便的符号¡¢文字等记录讲话重点内容信息的一种笔记方法¡£简单来说£¬它是由符号¡¢文字加上斜线以及并列符¡¢连接符和趋向符等来体现句与句之间的逻辑关系¡£

     

    二¡¢ 笔记法在基口题型中的运用

    下面£¬我们结合基础口译的题型£¬一起来看下笔记法在这门课程的教学过程中是如何运用的¡£笔试有三大题型£ºSpot Dictation£¬Listening Comprehension (Statements & Short Conversations), Listening and Translation ( Sentence Translation & Passage Translation)¡£老师们基本上在第一个题型spot dictation就开始介绍笔记£¬在记录空格信息时£¬可使用缩写£¬如 the United States记作 ¡°the US¡±,长单词记前三个字?#31119;?#22914;experience 记作 exp£»使用符号£¬如more than 记作¡±>?#20445;¬less than 记作 ¡°<?#20445;¬equal to 记作 ¡°=¡±等?#21462;?#21040;了听译题型£¬尤其是段落听译£¬老师们则会更多地训练学生的笔记能力¡£其实基口考试中还有一个以段落形式考查的题型£¬即段落口译£¬这两者有什么区别呢£¬哪个?#25351;?#36866;合笔记呢£¿我们来看?#27492;?#20204;的区别¡£

     

     基础口译培训

     

    很明显近60词的听译比近25词的口译信息量上高出近2倍£¬2分半时间还原信息也增加了记忆难度£¬倘若没有笔记的辅佐£¬这道题要拿高分难上加?#36873;?#20174;学生练习及测试成绩来看£¬段落听译确实是得分?#35757;?#21644;痛点¡£

     

    三¡¢ 基口学生笔记问题一览

    在基口授课过程中我们发现£¬学生对笔记法针对性的训练比例并不高¡£笔者选取了来自某校区2016年春季基口笔试模考卷若干£¬了解考生在段落听译题的笔记记?#35760;?#20917;与分数?#21592;取?#20174;中我们可以把学生的问题笔记归为3大类型¡£

     

    ¡°反正不记型¡±

     

    基础口译培训

    此类学生的问题卷上没有一个笔记痕迹£¬连数字都没有¡£

     

    ¡°逮谁谁看不懂型¡±

     

    基础口译培训

    此类学生笔记除数字之外£¬很难辨认信息£¬还原度不高£¬也毫无逻辑¡£

     

    ¡°听啥记啥型¡±

     

    基础口译培训

     

    看起来好像记录了很多信息£¬但却无效£¬无法连词成句£¬也无法拿到得分点¡£

     

    事实上从最终极低的得?#33268;?#26469;看£¬上述这些笔记的?#34892;?#24615;不高£¬许多学生往往是为记笔记而记笔记£¬¡°?#25509;?#20854;表?#20445;?#19981;得要领¡£从这些 ¡°反面¡±笔记中£¬你大致也能体会到正确笔记应该遵循什么样的原则¡£

     

    四¡¢ 如何记录口译笔记

    原则£º简明£»可辨£»好记£»灵活

    方法£ºA£º速记法£»B字符法£»C定义法

     

    A 速记法

    1£©简写中文£º中文笔画少£¨£¼5画建议直接书写中文£¬并注意积累¡£

    如£ºunderstanding理解¡ú¡°了?#20445;»children/kids/baby ¡ú¡°儿?#20445;»nowadays¡ú¡°今¡±

    又如£º上¡¢下¡¢古¡¢今¡¢北¡¢广¡¢大¡¢小¡¢少¡¢儿¡¢了¡¢名¡­¡­

    要点£º听到原文£¬瞬时?#20174;?#20986;中文意义和笔画多少£¬若少则优?#20154;?#35760;中文¡£

    2£©缩词£º遇到长?#35757;?#35789;取前三个字?#31119;?#36816;用STM提示全词£¬排除歧义干扰¡£

    development ¡ú ¡°dev?#20445;»economic ¡ú ¡°eco?#20445;»Olympic¡ú¡°oly¡±

    3£©去¡°元¡±记¡°辅?#20445;?#36866;合短音节£©£¬具体是哪个词靠辅音和短期记忆提示¡£

    food ¡ú fd£»read a book ¡ú rd bk£»market ¡ú mkt£»football game ¡ú ftbl gmno smoking ¡ú ¡Á smk¡ª£¬park ¡ú pk£¬fashion ¡ú fsh£¬shopping ¡ú shp

     

    B 字符法

    1£©数字类£ºb ¡ú billion£»m ¡ú million£»t ¡ú thousand£¨百位开始直接写数字£©

    2£©日期类£ºy ¡ú year£»m ¡ú month£»w ¡ú week£»d ¡ú day£»h ¡ú hour£»

    ` ¡ú minute£»``¡ú second

    3£©©–¡ú 全球£¨global¡¢world¡¢worldwide¡¢universal¡¢earth£©

    口¡ú 国家£¨country¡¢nation¡¢national£©* 中¡¢日¡¢US¡¢UK¡¢Ger¡¢Fra¡¢Itl¡¢Rus

    CT ¡ú 城?#26657;¨city¡¢urban£©    乡 ¡ú 镇¡¢乡¡¢村£¨town¡¢village£©

    4£©符号£º

    ¡ú next£»¡ûlast£»¡ª¡ª¡ú 导致£¬结果是£¨cause¡¢lead to¡¢as a result£©

    ¡ü上升¡¢进步¡¢促进¡¢提高£»¡ý下降¡¢衰弱¡¢减少¡¢退步

    ¨J缓慢¡¢逐渐上升£»东北方向£»¨K 缓慢¡¢逐渐下降£»东南方向

    £¨四个正方向东西南北直接用EWSN即可£¬方位及首字母要搞清楚£©

    ¡ý落实了¡¢做完了¡¢创立了begin¡¢finish¡¢find

    ¡Ì 好good£»对right£»喜爱love/like/happy

    ¡Á 不好 bad£»错wrong?#32531;Þ¡?#35752;厌¡¢难过 hate/unhappy/sad£»无¡¢没有

    £¡重要£»严峻£»?#35838;?#39064;£»疑问£»如何how£»为什么why

    £¾大于over¡¢more than£»£¼less than

    = like£¬the same as£»¡Ö around

    s 许多=many£»¡ã 比较级=more£»* 最高级=most£¬最新的

     / 每一¡­£» £þ£þ 平均£»¡Ê 和¡­有关£¬涉及到£»面对£» + 和£¬and

    £¨£©包括£»¡Á£¨£©除了 ¡ß 因为£»¡à 所以£»¡Ñ中?#27169;?{ 分为

     

    C 定义法

    自定义特定大写首字母为某一个/几个高频词£¨不要超过3个含义£©

    A£ºAs亚洲£»Af非洲£»Am美洲£¨美国速记为US£©

    C£º= see = 显然 = obviously£»clearly£»apparently

    E?#21495;分Þ£¨EU; 东E£»E人£©£»= edu 教育

    F£ºfamily 家庭£»£¨friend建议用¡°?#36873;保?/SPAN>

    G£ºgovernment政府

    H£ºhealth 健康£»home屋子£¬家

    L£ºlg 女士们¡¢先生们

    M£º钱或与经济有关的事物£»男人

    O£º老£¨人£©O人£»Y人£»L人£»M£»儿

    P£ºpt = part部分£»parent父母

    R£º报道¡¢调查¡¢研究report/research?#36824;?#31995;relationship

    S£ºTS = 师生

    T£º老师£»时代£¬时间 = time

    V£º赢了¡¢胜利 = victory

    Z£º最后£¬最终 = finally¡¢last£¨最后一个字?#31119;?/SPAN>

     

    速记注意事项

    1. 不要把整个单词全拼出来£¬用部分或速记代整体£»

    2. 介词¡¢冠词和某些代词不需要写

    3. 细节与重点兼顾£¬忽?#28304;?#35201;部分

    4. 笔记符号因人而异£¬可根据自己的书写习惯自行修改¡¢增删£¬不必求同£¬但应确保符合上述笔记符号的原则¡£

     

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